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COMPAÑEROS/AS QUE:
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NOMBRE:
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1. Les guste
hablar.
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2. Practiquen
algún deporte.
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3. Sean creativos/as.
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4. Tengan claro lo
que le gustaría hacer en el futuro (profesión).
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5. Nacieran fuera
de Galicia.
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6. Piensen en cursar
estudios universitarios (en el futuro).
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7. Tengan animales
en casa.
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8. Les guste
dibujar.
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9. Sean buenos/as
contando chistes.
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10. Sepan hacer
buenas imitaciones.
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11. Saquen buenas
notas en matemáticas.
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12. Midan más de
1, 70.
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13. Les guste
jugar on-line con chicos/as de otros paises.
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14. Sean buenos/as
escuchando a los demás.
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15 Disfruten con
la música clásica.
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16. Sean del
“Depor”.
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17. Les guste
viajar.
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18. Les apasiona
la literatura.
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19.
Les gusta ayudar a los demás.
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20.
Toquen un instrumento musical.
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1ªActividad. Dinámica de grupo
Esta actividad
sirve para que los alumnos y alumnas se conozcan mejor entre ellos y aprecien
las diferencias. Se trata de encontrar a las personas de clase a las que se
puede aplicar cada una de las frases que aparecen a la izquierda y poner sus
nombres en el espacio en blanco de la derecha.
Reflexionamos: todos somos diferentes en gustos,
intereses, aspecto físico, habilidades
sociales, deportivas, competencias académicas ….
2ª Actividad
Torbellino de ideas: “Diversidad: somos
diferentes”
Ordenamos todo lo que vaya saliendo
¿Qué significa “ diversidad” cuando hablamos de personas? Distintos físicamente, en capacidades,
intereses, culturalmente …
¿Qué entendemos por respeto a la diversidad?
Tolerancia, aceptación, normas sociales,
conocimiento/ información, necesidades específicas …
